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名师指点:如何学好物理初中篇

2018-10-15 09:22 | 来源:网络综合 | 作者:佚名 | 本文已影响

 

  世上无难事,只要肯登攀。飞船载人,上天有门;物理难学,也有办法。如果同学们学习物理时能从基本方法做起,就能提高学习效率和学习质量。
 
  一.善于观察,勤于思考
 
  法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学,科学发现诞生于仔细的观察之中”。对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察,才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。
 
  生活中处处有物理,我们不要视而不见,要善于观察,勤于思考,多问几个为什么。观察水杯,从不同角度看,杯底深浅不同;杯中的茶叶大小不同,杯上的花大小不同。这是为什么呢?观察马路上的汽车,为什么挡风玻璃呈斜面?#35838;?#20160;么夜间行车时?#30340;?#19981;开灯?#35838;?#20160;么载重汽车的车轮粗大而且数量多?#35838;?#20160;么轮胎制有花纹?
 
  留心处处是学问,请同学们留心观察,用心思考,用疑问?#38590;?#20809;看待各种现象,不断地提出问题进行思考。
 
  二.勇于实际,乐于探究
 
  物理实验是学习物理的基础;科学探究是学习物理的目标和方法,天籁只惠?#23548;?#20154;。所以,应该勇于实验,乐于探究。我们要积极参与实验,老师做演示实验时,我们要细心观察、积极思考;走进实验室做实验时,要自觉地培养?#32422;?#20005;肃认真、一丝不苟、实事求是的科学态度和实验动手能力。此外,还要把整个世界当作我们的课本,看看利?#33945;?#36793;物品,可以做哪些实验。多做一些小实验、小制作,搞一些小发明,写一写小论文,养成勇于实验、乐于探索的好习惯。
 
  自然界中存在着无穷的奥妙,科学家是通过科学探究去认?#31471;?#20204;的。科学探究不仅对科学家研究问题是需要的,对于我们学习物理,解决日常生活中的问题也是需要的。在学习过程中,大家也应该像科学家那样,要善于发现问题,大胆提出问题,并根据?#32422;?#24050;有的经验、知识,进行猜想假设。为了证?#24213;约?#30340;猜想,设计一个实验或制定一个计划,进行实验探究,收集证据,经过?#27835;?#35770;证,从而得到结论。
 
  三.联系实验,联系社会
 
  物理是一门跟实际?#27973;?#23494;切的学科,同学们在学习的过程中,一定要注重理论联系实际,把所学的物理知识应用到实际问题中去。物理知识是从实际中来的,还要应用到实际中去。学习物理知识就是为了运用所学到的知识、技能,说明解释一些物理现象,解决生活、生产中一些简单的问题。当然,对于初中生来说,联系实际,首先是要联系我们身边的生活实际。
 
  要把学到的物理知识应用于实际,不但关心身边的物理,还要关心物理与社会的关系,不但要学习科学历史,更要关注科学发展的前沿,具有可?#20013;?#21457;展的意识和创新精神。树立正确的科学观,有振兴中华,用科学服务于人类的使命感和责任?#23567;?/div>
 
  四.注意分类,理?#31243;?#29702;
 
  当学习的知?#23545;?#22810;时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架去帮助?#19988;?#21644;理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络?#32622;鰨?#20415;于?#32422;航?#34892;?#27835;觥?#27604;较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使?#32422;?#22312;学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而?#19968;?#33021;收到事半功倍的效果。
 
  

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